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2019/10/29

學校章程

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(本章程經第一屆一次教職工代表大會審議通過)

第一章  總  則

第一條  根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律和省市有關教育法規的相關規定,以科學發展觀作指導,結合學校實際,制定本章程。

第二條  學校全稱為昆山經濟技術開發區國際學校,是經江蘇省人民政府登記批準,隸屬昆山市教育局管轄的一所集幼兒園、小學、初中和高中于一體的民辦十五年一貫制學校,是具有法人資格的獨立辦學機構。

第三條  學校遵守中華人民共和國的法律法規、政策規章,認真貫徹國家的教育方針,尊重教育規律,保證教育質量,不損害國家和社會公共利益。學校實行依法治校、依法治教,建立學校自主發展、自我約束的運行機制,全面提高教育教學質量。

第四條  培養目標:培養有中國情懷,國際視野的現代人。

第五條  辦學宗旨:辦有靈魂的教育,辦負責任的教育,辦有公信力的教育,讓每一個學生獲得最充分的發展。

第六條  辦學目標:硬件設施創一流,師資水平創一流,教育質量創一流。

第七條  辦學理念:崇尚科學,弘揚人文,發展個性,創造卓越。

第八條  校訓:尚德、礪志、博學、篤行。

            教風:愛生、善教、嚴謹、高效。

            學風:尊師、好學、自主、奮進。

            校風:合作、競爭、求實、創新。

第九條 辦學特色:小班化、信息化、國際化。

第二章  學校的權利和義務

第十條  學校的權利:

(一)按照學校章程依法治校,自主管理;  

(二)依照《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》和教育行政部門的要求組織實施教育教學活動,組織招收學生;  

(三)嚴格執行教育行政部門有關規定,對學生進行學籍管理;  

(四)按照有關規定對學生實施獎勵或處分;  

(五)對合格學生頒發相應的學業證書或出具證明;  

(六)依法聘任與解聘教師及職工,并對其實施獎勵或處分;  

(七)依法管理、使用學校的設施和經費;

(八)依法維護學校的合法權益不受侵犯; 

(九)拒絕任何組織和個人對學校教育教學活動的非法干涉;  

(十)法律、法規規定的其他權利。  

第十一條  學校的義務:  

(一)學校依法對適齡兒童實施教育;  

(二)遵守國家的法律、法規、法令和政策;  

(三)遵照國家及主管部門的有關規定,收取費用并公開收費項目;  

(四)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,不斷提升教育教學質量;  

(五)建立安全保障機制,加強安全教育和管理,創設平安和諧的校園環境;  

(六)以人為本,加強學校文化建設,實行科學民主管理,創設特色明顯、和諧奮進的校園環境,使學生喜歡、教師愉快;  

(七)支持工、青、婦和少先隊開展工作,依法保障及維護學生和教職工的合法權益,關心學生和教職工的身心健康,逐步提高學生和教師的幸福指數;  

(八)為學生提供發展的平臺,挖掘潛能,張揚個性,辦適合學生成長的教育;  

(九)為教師提供發展的平臺,采取措施,提供機會,鼓勵教師個性化成長,實現師生共進;  

(十)以適當的方式為學生及監護人了解學生的學業成績及其他有關情況提供便利;  

(十一)依法接受學生家長、社會及教育主管部門監督,辦家長滿意、社會認可的教育;  

(十二)法律、法規規定的其他義務。

第三章  學校組織機構和職責

第十二條  教代會是學校的最高決策機構,決策學校的重大事宜,教職工通過教代會參與學校的民主管理。教代會的成員由教師民主化選舉產生,教師代表不少于三分之二;教代會至少每學期舉行一次。學校實行校長負責制,校長是學校法人代表,負責學校教育教學和行政工作。學校的中國共產黨支部起政治核心作用和保證監督作用;

第十三條  在學校建立黨支部,黨支部書記由上級黨組織任命。通過加強領導班子建設和后備干部的考察、培養,加強教工隊伍的建設和師德教育,保證、監督學校行政工作的健康運行。學校工會、共青團等群眾組織受黨支部的領導。

第十四條  學校設立理事會。理事會有參與、評估和監督學校的權利,有提名校長或罷免校長的建議權;學校理事會由舉辦者代表、家長代表、教職工代表、社區知名人士代表等組成。其中三分之一以上的應當具有五年以上教育教學經驗。     

第十五條  學校設立辦公室、人力資源部、招生辦、外事辦、總務處、幼兒園、小學部、中學部等職能部門,分別承擔相應的管理職能。

第十六條  學校建立教育工會,參與學校重大問題的決策,實施民主管理、民主監督,維護教職工的合法權益;建立共青團、少先隊組織,開展豐富多彩、健康有益的活動,保障學生的合法權益,調動學生自主管理、自我教育的積極性。

以上各機構組成學校管理網絡,既各司其職,又互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。

第十七條  學校的法定代表人:

(一)校長為學校的法定代表人。法定代表人代表學校對外發生法律關系,簽署具有法律效力的文件;

(二)學校法定代表人的變更,須經昆山市教育局的核準,按昆山市民政局的有關規定辦理。

第十八條  校長的職責和權利是:

(一)履行校長職責和義務應當具有的職權和工作條件。校長依法履行職責,受法律保護。

(二)執行教代會的決定;

(三)貫徹國家的教育方針、政策;組織制訂并實施學校的發展規劃;對有關學校的重大事務,在完成學校議事程序后,有決策權;

(四)執行上級教育行政部門的決定和指示;

(五)管理學校事務,組織實施教育教學活動,包括引領學校文化建設,創辦學校文化特色;引領學校課程建設,建設學校課程體系;尊重、熟悉每個教師,關注每個學生,為師生發展創造人性化環境等。

(六)科學合理地管理、使用辦學條件,包括教師和校舍、設施、經費等;

(七)聘任與解聘中層干部和教職工;

(八)參加培訓;

(九)上級主管部門授權的其他職權;

(十)發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致,互相配合,形成良好的育人環境。

第四章  教師及其他職工的權利和義務

第十九條  教師的權利:

(一)享有憲法、法律賦予的一切權利;  

(二)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,包括對課程進行生本化改造和開發校本課程,推進課堂改革等;  

(三)從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;  

(四)指導學生學習和發展,評定學生品行和學業成績;  

(五)按時獲取工資報酬,享受學校規定的福利待遇以及帶薪休假;  

(六)通過教代會或其他形式參與學校的民主管理,對學校教育教學、管理工作和教育行政部門提出意見和建議,對學校重大事務有知情權、建議權、評價權、決策權,對校長及管理人員有評價權,對不公正待遇或處分有申訴權;

(七)使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品;  

(八)參加進修或者其他方式的培訓,促進專業發展和成長。  

第二十條  教師的義務: 

(一)遵守憲法、法律和職業道德規范,為人師表;  

(二)貫徹國家的教育方針,遵守學校的規章制度,執行學校工作計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;  

(三)關心、愛護每個學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展和個性發展;

(四)注重學習,參加學校組織的各項學習、交流活動,樹立終身學習觀念,不斷提高自身素質,努力做學習型、研究型教師;     

(五)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育,進行愛國主義、民族團結的教育,進行法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;  

(六)加強安全教育,制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;  

(七)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平;  

(八)法律、法規規定的其他義務。

第五章  學生的權利和義務

第二十一條  學生的權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各種活動,使用教學設施、設備和圖書資料等;  

(二)組織學生社團、參加社會服務、勤工助學,依法參加學生團體及文娛、體育等活動;  

(三)按照國家政策規定獲得榮譽稱號;  

(四)在品行和學業成績上獲得公正、全面地評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書;  

(五)接受平等教育,對獎勵、處分等受到的不公,有權提出申訴;  

(六)參與學校管理,評議學校、教師工作;  

(七)法律、法規規定的其它權利。  

第二十二條  學生的義務:  

(一)熱愛祖國,遵守法律、法規及學校的規章制度;  

(二)熱愛學校,維護學校聲譽,為校爭光;  

(三)文明守紀,行為規范,尊敬師長,友愛同學,知書達理,致遠篤行,嚴格要求自己,努力養成良好的個性品格和行為習慣;  

(四)努力自主學習,完成國家規定的學習任務;  

(五)努力養成終身學習習慣,為個人的終身發展打下良好基礎,并樹立遠大理想和目標,立志成才;  

(六)積極參加體育鍛煉和各項集體活動,養成良好的健身習慣;  

(七)孝敬父母,力所能及地為家庭分憂;  

(八)積極參加社會實踐和志愿者活動;  

(九)按照學校確定的培養敢擔當的中國人的目標要求,培養學生的“擔當”品質,不斷提升自我;  

(十)法律、法規規定的其他義務。

第六章  學校的課程與教學

第二十三條  學校根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》

第十條的規定,以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。

第二十四條  學校根據深化教育改革、全面推進素質教育的要求,遵循課程改革的原則,優化基礎型課程、拓展型課程和探究型課程。認真執行和創造性地落實國家和地方課程計劃,積極開發以國際理解課程為特色的學校課程,并逐步形成適合每個學生發展的具有自身特色的學校課程體系。

第二十五條  學校組織教師積極推進教學改革,借鑒國內外先進教育理念,積極探索符合素質教育要求的各種教學模式,逐步形成學生主動參與、探索發現、合作交流的適合學生的學習方式,努力提高學生的自主學習能力和教學質量,為學生的終身學習和全面發展打下扎實的基礎。

第七章  學校的管理

第二十六條  學校按照昆山市教育局關于“構建現代學校制度,促進學校依法自主發展”的要求,每五年制訂一份旨在推進學校自主發展的規劃,并形成和健全自評機制,堅持學校的可持續發展。

第二十七條  依照法律和建設現代學校的需要,通過民主程序,建立、健全各項規章制度。學校規章制度包括規范性制度、程序性制度、評價性制度和獎罰性制度。

第二十八條  根據國家和教育工會的要求,學校實行校務公開制度。

第二十九條  學校實行校長負責、黨支部政治監督、教職工民主管理三位一體的管理體制。學校實行校長辦公會制度和行政辦公會制度。

(一)校長辦公會:由校長主持,副校長等參加,研究部署學校教育教學和行政管理工作;

(二)行政辦公會議:由校長主持,有校級領導班子成員及學校中層干部參加,討論落實具體工作。

第三十條 學校依法建立以教師為主體的教職工代表大會制度,凡校內重大的與教職工切身利益密切相關的改革方案、規章制度都須經教代會審議并通過。保障教職工通過教代會參與學校民主管理和監督的權利。教代會是教職工參與學校民主管理和監督的機構,教代會休會期間,有教代會主席團行使職能。

第三十一條  學校成立教研組和年級組。教研組為教師專業技術的基層管理組織,教師應該積極參加學科之間的聽評課與教研活動。學校通過年級組對教師日常教育教學常規工作進行管理。

第三十二條  學校根據教育行政部門的有關規定,對受聘人員實行崗位管理。

第三十三條  學校根據《合同法》成立勞動爭議調解小組,就教師及其他職工的聘用、待遇、獎懲等方面產生的爭議進行調解。

第八章  學校與家庭

第三十四條  學校建立學校、年級、班級三級家長委員會。搭建起家長和學校交流的橋梁和平臺,讓家長充分參與學校民主管理,豐富家長家庭教育知識,掌握教育方法技能,進一步提高家庭教育水平,促進家校和諧與社會和諧,全面推進學校素質教育健康有效實施。

第三十五條  學校定期召開家長委員會會議,介紹學校發展規劃、教育教學工作和學校發展中存在的問題以及解決問題的設想、措施,認真聽取家長委員會的意見或建議,以取得家長委員會的支持和幫助。  

第三十六條  學校依靠家長委員會辦好家長學校,學校有計劃地加強對家庭教育的指導、幫助。  

第三十七條  學校要求教師(特別是班主任)廣泛聯系家長,做好家庭訪問工作,使家庭教育與學校教育形成合力,促進學生健康成長。

第九章  學校與社區

第三十八條  學校作為社區的組成成員,通過加強內部建設,以良好的校風、教風、學風樹立良好的公共形象,在社區內發揮積極作用。  

第三十九條  學校依托社區,努力開發社區教育資源,依靠社區開展社會實踐活動,為學生創造服務社區和實踐體驗的機會。  

第四十條  學校依靠居委會、派出所開展校園內及周邊地區的綜合治理工作,加強對行為偏差學生的教育,確保學校平安和諧文明。  

第四十一條  學校成立學校社區委員會,通過社區委員會開展社區活動,與社區進行相關工作協調。

第十章  校產與后勤管理

第四十二條  加強財務管理,健全財務制度,厲行節約,杜絕浪費。  

第四十三條  建立健全財產和物資管理制度,對財產和物資登記造冊,做到帳、卡、物相統一。

第四十四條  搞好學校建設規劃,有計劃、有步驟、合理地進行學校基本建設,建設綠色生態校園。  

第四十五條  切實加強學校安全保衛工作,定期對校舍、設施和設備進行檢修,做好防火、防盜、防電和防毒等工作,及時發現和排除各種安全隱患,避免校園傷害事故發生,確保學校正常教育教學秩序和校園安全。  

第四十六條  學校的房屋、土地資源、財產受法律保護,任何單位和個人不得侵占、破壞或移作他用。

第十一章  民主管理與監督

第四十七條  學校的中國共產黨支部委員會對學校辦學實行組織監督,對學校落實黨的教育方針和政策實施監督。  

第四十八條  學校支持、鼓勵并主動接受教職工代表大會對學校重大決策和各項工作的監督,實施民主管理。教職工對學校主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況進行至少一學年一次的民主評議和考核。學校家長委員會和社區代表對學校的辦學實行社會監督。  

第四十九條  學校接受昆山市人民政府教育督導室對學校辦學的政府監督,接受國家審計機構的審計。

第十二章  附  則

第五十條  學校校址為昆山開發區中華園路1566號,郵政編碼為215300。

第五十一條  本章程的修改權在教職工代表大會,修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效票方可修改,并報昆山市教育局核準后生效。

第五十二條  本章程的解釋權在校長辦公室。

第五十三條  本章程自2013年9月1日起執行。

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